안녕하세요 저는 강원도 학교 행정실에서 근무하고 있는 시설관리직 공무원입니다.
학교에서 근무하다 보니 교사들에 대한 부정적인 생각이 점점 커져서 이것이 제 상황에
따른 독선적인 생각인지 아니면 누구나 공감할만한 불합리한 부분인지에 관해 나누고
싶은 생각이 들었습니다. 제가 여기 쓰는글은 제가 알고 있는 객관적인 사실을 나열할
생각이나 교사 출신분들이 객관적으로 그 사실은 잘못됐다고 비판해주시면 경청할 생각입니다.
우선 행정실 조직에 관해 불합리한 점을 말씀드리겠습니다.
학교 행정실은 엄연히 존재하는 기관입니다. 헌데 법에는 행정실이라는 조직이 존재하지
않습니다. 하여 행정실쪽 노동조합에서 행정실 법제화를 하기위해 노력하고 있는데 같이
학교에서 근무하는 집단인 교사 노동조합, 전교조에서 이부분을 반대하고 있습니다.
공무원은 법령에 의해 일하는 사람들 입니다. 우리는 오랜기간 학교에서 일해왔는데
전교조에서 강하게 반대하여 행정실은 신기하게도 현재에도 유령조직으로 운영되고 있습니다.
교사출인이 교육감을 하고 교육장을하고 장학사를 하는 교육청에서도 교사들이 절대적으로
강한 힘을 갖고 있습니다. 그렇다고 해서 엄연히 있는 조직을 유령조직으로 만드는것이 과연
합당한 일인지 여러 사람들에게 알리고 싶고 또 교사들에게 물어보고 싶습니다.
교사들의 호봉과 방학중 월급을 받는 부분에대해서도 지적하고 싶습니다.
교사들은 대학4년제를 졸업하면 교육받은 기간 1년당 2년의 호봉이 책정되어
대학졸업만해도 9호봉으로 교사직을 시작하게 됩니다. 이는 다른 공무원조직에서는
볼 수 없는 호봉책정 기준임에도 아무도 감히 이 부분을 건드리지 못하고 있습니다.
또한 방학때 연수라는 명목으로 법을 만들어 월급을 받고 있습니다. 학생들을 가르치기
위해서 연수가 필요하다는 명목으로 방학중 월급을 받는데 세상 모든 직업이 자기계발을
통해 직업능력을 키워야 함에도 일년에 두달을 놀면서 월급을 받지는 않습니다.
선생님들이 방학중 연수를 듣는것을 잘 알고 있습니다. 하지만 방학중 연수듣는 일수는
매우 적고, 또한 집합연수에 참여해야하는 교사 인원도 절대적으로 적다는것도 잘 알고 있습니다.
또한 모든 공무원이 매년 정해진 시간의 연수를 들어야 함에도 그에따른 월급인상은 없다는 것도
잘 알고 있습니다.
학생들 관리부분에 대해서도 지적하고 싶습니다.
학교에 아이들을 돌보는 교육공무직들이 있습니다. 이분들은 공무원이 아닌 노동자 이기에 본인들의
노동권을 이용하여 파업을 할 수 있는데, 문제는 이렇게 파업을 했을때 교사들이 아이들을 돌보지 않는다는
것입니다.
명백히 교사들의 근무시간이며 학생관리의 의무가 있는 교사들입에도 불구하고 학생들을 돌보는 것을
거부 합니다. 또한 전교조에서는 파업하는 공무직들은 응원하지만 교사들에게 학생들 돌봄을 맡기지 말라고
학교측에 공문을 보내옵니다. 그렇게 되면 학교에서 가장 중요한 존재인 학생들은 어떻게 될까요. 그럼에도
학생들에게 더 좋은 수업을 하기위해 본인들의 행정업무를 줄여야 한다고(학교업무정상화 라는 것을 주장하며
이렇게 말하고 있습니다.)말하는건 모순적이라고 생각하지 않으시나요?? 학생들을 생각하는 마음이 있는 것인지
없는 것인지 정말 알 수가 없습니다.
또 더 쓰자면 진심으로 더 더 더 많은 부분에 대해 써야하지만 벌써부터 글이 너무 길어져서 여기까지만 우선 쓰도록
하겠습니다. 혹시나 더 문제있는 부분을 알고 싶어 하는 댓글이 보이게 된다면 글을 남기도록 하겠습니다.
학교에 있다보면 물론 좋은 선생님들이 계십니다. 제가 지적하고 싶은 부분은 특정교사 개인에 관한 문제가 아니라
교육계의 교사위주의 잘못된 시스템에 관해 말하고 싶은것입니다. (개인교사가 잘하고 못하고를 혹시 댓글로 달을까봐
미리 써놓습니다.) 혹시 달리는 댓글을 통해 제 생각중 잘못된게 발견되면 당연히 받아들이겠습니다. 그리고 많은 사람들이
전혀 관심없는 학교안의 구조에 대해 관심이 생기시는 분이 많아진다면 이런글을 많이 남기고 싶습니다.
너무너무 긴글이라 죄송합니다.
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나나나e
